大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于生產(chǎn)線落后的問題，于是小編就整理了4個(gè)相關(guān)介紹生產(chǎn)線落后的解答，讓我們一起看看吧。

1. 廣州標(biāo)致以前不是解體了嗎？現(xiàn)在還有嗎？
2. 什么是按期關(guān)停落后產(chǎn)能？
3. 辦流水線需要什么手續(xù)？
4. 造成中國近代技術(shù)落后的原因是什么?與科舉考試有什么關(guān)系？

廣州標(biāo)致以前不是解體了嗎？現(xiàn)在還有嗎？

每個(gè)國外汽車廠商進(jìn)入中國都要選擇一個(gè)國內(nèi)汽車廠商合資。

標(biāo)致是最早進(jìn)入中國的國外廠商，當(dāng)時(shí)選擇的合作伙伴是廣州汽車。但是由于營銷不力、生產(chǎn)線落后等許多原因，廣州標(biāo)致的經(jīng)營情況一直不容樂觀，于是標(biāo)致?lián)Q了一家合作伙伴，和現(xiàn)東風(fēng)汽車公司合資建立了現(xiàn)在的東風(fēng)標(biāo)致。現(xiàn)在已經(jīng)不存在廣州標(biāo)致這個(gè)公司了。廣州汽車公司現(xiàn)在和本田合資，叫廣州本田，過得也挺滋潤。

什么是按期關(guān)停落后產(chǎn)能？

按期關(guān)停落后產(chǎn)能是指按照規(guī)定的期限，對那些技術(shù)落后、效率低下、環(huán)境污染嚴(yán)重、不具備安全生產(chǎn)條件的企業(yè)或生產(chǎn)線進(jìn)行關(guān)停。這種做法是為了優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，推動(dòng)企業(yè)升級(jí)改造，提高生產(chǎn)效率和***利用率，減少對環(huán)境的負(fù)面影響，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展。

辦流水線需要什么手續(xù)？

辦流水線必須申請生產(chǎn)許可證。

應(yīng)當(dāng)符合下列條件：

1 、有營業(yè)執(zhí)照，經(jīng)營范圍覆蓋申報(bào)的產(chǎn)品;

2、 有與所生產(chǎn)產(chǎn)品相適應(yīng)的專業(yè)技術(shù)人員;

3 、有與所生產(chǎn)產(chǎn)品相適應(yīng)的生產(chǎn)條件和檢驗(yàn)手段;

4、 有與所生產(chǎn)產(chǎn)品相適應(yīng)的技術(shù)文件和工藝文件;

5、 有健全有效的質(zhì)量管理制度和責(zé)任制度;

6、 產(chǎn)品符合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)以及保障人體健康和人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求;

7、 符合國家產(chǎn)業(yè)政策的規(guī)定，不存在國家明令淘汰和禁止投資建設(shè)的落后工藝、高耗能、

8、污染環(huán)境、浪費(fèi)***的情況。根據(jù)***院關(guān)于發(fā)布實(shí)施《促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整暫行規(guī)定》

造成中國近代技術(shù)落后的原因是什么?與科舉考試有什么關(guān)系？

1.中國古代很長時(shí)期技術(shù)并不落后。

2.中國科技落后是近三百年左右發(fā)生的事；

3.科舉考試本身就是一種先進(jìn)的官僚、人才選拔技術(shù)。

4.技術(shù)落后不能怪科舉考試，一個(gè)社會(huì)對技術(shù)發(fā)展的重視程度固然受到人們對技術(shù)的思想觀念的影響，科舉考試雖然的確代表了人們偏重文史經(jīng)籍的態(tài)度，但這種態(tài)度的形成早在科舉考試之前已經(jīng)形成。

5.一個(gè)社會(huì)對技術(shù)的發(fā)展前景抱有疑慮很正常，很多社會(huì)甚至?xí)?yán)格控制技術(shù)的大爆發(fā)，因?yàn)榭剂康浆F(xiàn)實(shí)的政治因素，這在歷史上有很多例子。

6.技術(shù)的爆炸必然產(chǎn)生新興的階層和利益群體，社會(huì)原有秩序會(huì)被打亂，打亂的后果是待定的，至少，陣痛無法避免。

7.啟蒙運(yùn)動(dòng)以后西方世界逐漸形成了強(qiáng)大的技術(shù)崇拜，但一直以來尤其是二戰(zhàn)之后對技術(shù)崇拜的批評聲音越來越大。

8.我國晚清以來在國恥情緒中逐漸形成了技術(shù)崇拜，在當(dāng)下更達(dá)到無以復(fù)加的程度，已成為全世界技術(shù)加速的實(shí)驗(yàn)場。

9.但技術(shù)和人們的幸福快樂有沒有因果聯(lián)系？這是一個(gè)難解的哲學(xué)問題。

10.總之，將中國近三百年來的技術(shù)落后歸因于科舉制度，是錯(cuò)誤的。

萬般皆下品，惟有讀書高。只到今天中國人都沒有改變這個(gè)理念。認(rèn)為讀書是為了升官發(fā)財(cái)，可以光宗耀祖，心思很少放在科技強(qiáng)國上。培養(yǎng)幾個(gè)科技人材，大都留在西方國家不肯回來為祖國服務(wù)，這是我們教育的最大失敗。

歷史學(xué)領(lǐng)域有一個(gè)著名的“李約瑟難題”，由著名科技史專家李約瑟（Joseph Needham，1900-1995）提出，其核心便是——

英國著名學(xué)者李約瑟，曾著有《中國科學(xué)技術(shù)史》

歷史問題都是很復(fù)雜的，對李約瑟難題進(jìn)行的解答也是多種多樣。

其中，有從地理角度進(jìn)行解答的；有從民族思維角度解答的；也有從封建官僚政治角度進(jìn)行解答的······

在這眾多的說法中，當(dāng)然也有與“科舉考試”有關(guān)的解釋，而且這個(gè)觀點(diǎn)的主要支持者，是中國當(dāng)代著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫。

林毅夫，北京大學(xué)教授，曾任世界銀行高級(jí)副行長、首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家，全國工商聯(lián)副***

是缺了中央銀行設(shè)置有關(guān)，近代大清國防軟弱也是與缺了設(shè)置中央銀行統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)調(diào)整有關(guān)，教育是科技進(jìn)步的基礎(chǔ)，但不是促進(jìn)科技突飛猛進(jìn)的因素，國家是整合科技進(jìn)步的基礎(chǔ)，但是發(fā)明創(chuàng)新科技靠的是，科技孵化器！亦即是大學(xué)的研究所，或企業(yè)的實(shí)驗(yàn)室，制造先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)出來的，這只是科學(xué)家有發(fā)明創(chuàng)造能力，但是卻要靠廣大的市民、鄉(xiāng)民、軍人試錯(cuò)試對中消費(fèi)運(yùn)用，在實(shí)踐中得到促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力，能讓生產(chǎn)活動(dòng)中大量運(yùn)用先進(jìn)科技，就需要有強(qiáng)大雄厚的資金幫助推進(jìn)科技創(chuàng)新改進(jìn)進(jìn)行，讓科技孵化器與生產(chǎn)企業(yè)互動(dòng)產(chǎn)生效益，才是國家經(jīng)濟(jì)軍事強(qiáng)大的主因，這過程就需要有資本調(diào)理能力，很明顯近代的中國落后，是缺少了貨幣監(jiān)控能力，而英國美國是率先進(jìn)行了設(shè)置中央銀行制度，***強(qiáng)制調(diào)配資金***讓國企或私企進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)，于是很多科學(xué)技術(shù)成果，就主要由這兩個(gè)國家制造出來的原因，但是科學(xué)的基礎(chǔ)理論突破，大多數(shù)不是英美原創(chuàng)，北歐、東歐、南歐反而是科學(xué)理論突破的高發(fā)區(qū)，這與這些地區(qū)基礎(chǔ)教育普及有關(guān)，但是也與這些地區(qū)市場容量少，難以讓科技的孵化器生存，先進(jìn)的科技能力就難以制造出來。很明顯中國的宋朝時(shí)代的王安石時(shí)代，宋朝的精英們是想到要設(shè)立中央銀行制度，讓資金在城市化的過程中去發(fā)揮作用，可惜當(dāng)時(shí)的信息技術(shù)和交通運(yùn)輸能力，不足以配合中央銀行能有效運(yùn)行，更缺乏數(shù)學(xué)和會(huì)計(jì)制度進(jìn)行技術(shù)知識(shí)支撐，讓這項(xiàng)先進(jìn)的能促進(jìn)科技進(jìn)步的設(shè)計(jì)，胎死腹中，錯(cuò)過了能讓中國科技領(lǐng)先世界的時(shí)機(jī)，相信也是中國近代科技落后的主因，與科舉制一點(diǎn)關(guān)系也沒有，科舉制是讓低下層平民可以向上晉升的機(jī)會(huì)，防止士族寡頭壟斷國家機(jī)器崗位的作用，理論上是促進(jìn)了國家進(jìn)步，但是科舉制只是基礎(chǔ)教育的一環(huán)，不是科技的孵化器，并不能讓發(fā)明創(chuàng)造有***作用。

到此，以上就是小編對于生產(chǎn)線落后的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于生產(chǎn)線落后的4點(diǎn)解答對大家有用。