大家好，今天小編關(guān)注到一個比較有意思的話題，就是關(guān)于河北區(qū)生產(chǎn)反應釜廠的問題，于是小編就整理了1個相關(guān)介紹河北區(qū)生產(chǎn)反應釜廠的解答，讓我們一起看看吧。
如何看待武漢大學鄧紅兵教授為生化環(huán)材專業(yè)正名「沒有差的專業(yè)，只有差的人」？
看了一下鄧紅兵教授的個人簡介，1981年出生，武漢大學博士生導師，教育部全國萬名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師，1999年先后在武漢大學獲得本科、碩士和博士學位，2007年-2009年去美國加州大學和史蒂文斯理工學院進行學習，2010年到華中農(nóng)業(yè)大學工作，2012年作為引進人才到武漢大學***與環(huán)境科學院工作，發(fā)表了SCI論文120余篇。鄧紅兵教授年輕有為呀，40歲的年齡就做到國內(nèi)知名高校的教授，博士生導師，可見學術(shù)水平非常了得。但是鄧教授對于生化環(huán)材天坑專業(yè)的觀點，我個人不認可。生化環(huán)材專業(yè)是不是天坑，估計大家已經(jīng)形成共識了，今年強基***預冷就說明了考生和家長已經(jīng)變得很務實，生化環(huán)材專業(yè)在國內(nèi)市場不成熟，畢業(yè)生明顯供大于求，大量畢業(yè)生面臨畢業(yè)就失業(yè)的尷尬局面，不說武大的生化環(huán)材，就是清華的生化環(huán)材也面臨著招生困難，現(xiàn)在的高校大類招生就是為了避免這些天坑專業(yè)無人去報的局面發(fā)生。孩子們在填報志愿時首先要面臨的就是就業(yè)問題，現(xiàn)在連清華北大的碩博士都去扎堆街道辦，江浙的初高中老師應聘清一色清北華五名校，你武大的生化環(huán)材畢業(yè)生就能憑情懷就可以輕松就業(yè)，就可以在北上廣輕松買房，養(yǎng)家糊口。我們不反對學習生化環(huán)材專業(yè)，但是不選擇生化環(huán)材就是差的人，這句話本身就說明鄧教授太年輕了，你如果沒有去武大，繼續(xù)呆在華中農(nóng)業(yè)大學，我估計你就不會這么意氣風發(fā)的說這樣的話，每個人都有自己選擇專業(yè)的權(quán)力，不要帶上什么情懷，計算機專業(yè)好說明它適合現(xiàn)在的社會發(fā)展需要，你武漢大學的計算機錄取分數(shù)線要高過生化環(huán)材20分你怎么不說呢？你自己的孩子報志愿時，計算機和環(huán)境科學，你選哪個？
好的專業(yè)和好的行業(yè)都是人為界定的，專業(yè)和行業(yè)本身并無好壞之分。只是人們按照自己的意愿給這些內(nèi)容做了一些主觀分類。而這些主觀的分類能夠滿足人某一方面的利益需求，例如現(xiàn)在社會中人們更多的是按照錢的多少、活的輕重來界定行業(yè)和專業(yè)的好壞。這一偏好也是現(xiàn)代人工具理性的表現(xiàn)。但可悲的是，當所有的人都充分理性時，社會上艱苦且不可或缺的行業(yè)就沒有人做了…
能力強的人無論在哪一行都會有出彩的成果，而能力差的人，無論哪一行都很難取得成果的。所以，選專業(yè)不能只脫離人的理想，只談錢。
我說粗一點，干啥都有混得好的，也有混得不好的，現(xiàn)在都想學計算機，其實計算機不是適合每個人，學的一般就業(yè)薪酬也沒什么優(yōu)勢，學得好動輒年薪上百萬有多少？那得需要天份，如果你真有那個天份甚至哪個學校畢業(yè)都無所謂，現(xiàn)實是大部分就業(yè)不會和專業(yè)掛鉤，還是盡量選好點的學校，對繼續(xù)讀研有好處
專業(yè)的好壞，市場會作自我調(diào)節(jié)。所謂35歲現(xiàn)象，本身就是行業(yè)內(nèi)卷造成的，也就是求職者供大于求造成，以目前這種態(tài)勢，再過四年到十年，會內(nèi)卷成什么樣子，想想都不寒而栗。每個行業(yè)，內(nèi)部也分三六九等，甚至細分到崗位，也有上中下之差，所以看你求職時自己處于哪個位置這點很重要。職業(yè)規(guī)劃要與社會發(fā)展相協(xié)調(diào)，目前已不敢看好低端碼農(nóng)。
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